Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Matematika Pada Guru-Guru Matematika Di Sma Citra Bakti
Oleh: Wilibaldus Bhoke, S.Pd., M.Pd
InspirasiINDO.com-Progam studi Pendidikan Matematika STKIP Citra Bakti telah menyelenggarakan pendampinagn pembuatan video pembelajaran matematika pada guru matematika di SMA Citra Bakti Ngada. Kegiatan berlangsung selama 2 minggu. Kegiatan pendampingan ini dlatarbelakangi oleh permasalahan yang dialami guru karena pembelajaran disekolah belum sepenuhnya memanfaatkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran.
Hampir 50% guru mengajar hanya menggunakan buku pegangan guru saja. Hal ini berdampak pada siswa yang merasa jenuh dan bosan sehingga siswa tidak memahami materi yang diberikan dan berakibat pada hasil belajar siswa.
Baca: Mahasiswa Paud Stkip Citra Bakti Ngada Ciptakan Media Pembelajaran Kreatif Melalui Mata Kuliah Media Pembelajaran
Kegiatan pendampingan ini terdiri dari beberapa komponen diantaranya : 1) Penyuluhan mengenai kaitan teknologi sebagai salah satu media pembelajaran yang bisa dimanfaattkan dalam proses kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran matematika. 2) Pendampingan pembuatan video pembelajaran yang dimana kegiatannya para guru ditugaskan untuk mendownload aplikasi Canva yang akan digunakan dalam pembuatan video pembelajaran. Kemudian para guru dibimbing untuk masing-masing membuat satu video pembelajaran matematika menarik dimana nanti video pembelajaran tersebut dishare ke grup WhatsApp dan telegram sekolah SMA Citra Bakti.
Mantan Kaprodi Pendidikan Matematika sekaligus sekarang menjabat sebagai Wakil Ketua Bidang Akademik Kampus STKIP Citra Bakti Bapak Wilibaldus Bhoke,S.Pd., M.Pd mengatakan bahwa tujuan diselenggarakannya pendampingan pembuatan video pembelajaran pada guru matematika di SMA Citra Bakti adalah untuk mengenalkan guru-guru bahwa pentingnya penguasaan dan penggunaan teknologi informasi saat ini yang dapat dijadikan media pembelajaran matematika.
Baca: Sore itu di antara banyak Bunyian dan Jejak Kaki (Puisi Karya Patris Du)
Pentingnya video sebagai media pembelajaran mampu memaparkan sesuatu yang kompleks serta sulit dijelaskan hanya dengan kata-kata saja. Selain itu, penggunaan media video pembelajaran ini sangat efektif dibandingkan menggunakan pembelajaran konvensional atau ceramah saja. Atau dengan kata lain video pembelajaran dapat mempermudah guru dalam menerangkan pembelajaran matematika. Hasil kegiatan pendampingan pembuatan video pembelajaran ini adanya peningkatan penggunaan video pembelajaran matematika oleh guru dari 50% menjadi 85%. Kesan dari para guru, kegiatan pendampingan ini sangat membantu dalam penyampaian materi kepada peserta didik.
InspirasiINDO.com-Progam studi Pendidikan Matematika STKIP Citra Bakti telah menyelenggarakan pendampinagn pembuatan video pembelajaran matematika pada guru matematika di SMA Citra Bakti Ngada. Kegiatan berlangsung selama 2 minggu. Kegiatan pendampingan ini dlatarbelakangi oleh permasalahan yang dialami guru karena pembelajaran disekolah belum sepenuhnya memanfaatkan teknologi dalam kegiatan pembelajaran.
Hampir 50% guru mengajar hanya menggunakan buku pegangan guru saja. Hal ini berdampak pada siswa yang merasa jenuh dan bosan sehingga siswa tidak memahami materi yang diberikan dan berakibat pada hasil belajar siswa.
Baca: Mahasiswa Paud Stkip Citra Bakti Ngada Ciptakan Media Pembelajaran Kreatif Melalui Mata Kuliah Media Pembelajaran
Kegiatan pendampingan ini terdiri dari beberapa komponen diantaranya : 1) Penyuluhan mengenai kaitan teknologi sebagai salah satu media pembelajaran yang bisa dimanfaattkan dalam proses kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran matematika. 2) Pendampingan pembuatan video pembelajaran yang dimana kegiatannya para guru ditugaskan untuk mendownload aplikasi Canva yang akan digunakan dalam pembuatan video pembelajaran. Kemudian para guru dibimbing untuk masing-masing membuat satu video pembelajaran matematika menarik dimana nanti video pembelajaran tersebut dishare ke grup WhatsApp dan telegram sekolah SMA Citra Bakti.
Mantan Kaprodi Pendidikan Matematika sekaligus sekarang menjabat sebagai Wakil Ketua Bidang Akademik Kampus STKIP Citra Bakti Bapak Wilibaldus Bhoke,S.Pd., M.Pd mengatakan bahwa tujuan diselenggarakannya pendampingan pembuatan video pembelajaran pada guru matematika di SMA Citra Bakti adalah untuk mengenalkan guru-guru bahwa pentingnya penguasaan dan penggunaan teknologi informasi saat ini yang dapat dijadikan media pembelajaran matematika.
Baca: Sore itu di antara banyak Bunyian dan Jejak Kaki (Puisi Karya Patris Du)
Pentingnya video sebagai media pembelajaran mampu memaparkan sesuatu yang kompleks serta sulit dijelaskan hanya dengan kata-kata saja. Selain itu, penggunaan media video pembelajaran ini sangat efektif dibandingkan menggunakan pembelajaran konvensional atau ceramah saja. Atau dengan kata lain video pembelajaran dapat mempermudah guru dalam menerangkan pembelajaran matematika. Hasil kegiatan pendampingan pembuatan video pembelajaran ini adanya peningkatan penggunaan video pembelajaran matematika oleh guru dari 50% menjadi 85%. Kesan dari para guru, kegiatan pendampingan ini sangat membantu dalam penyampaian materi kepada peserta didik.
No comments:
Post a Comment