Pemanfaatan Radio Edukasi Sebagai Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini

 

Pemanfaatan Radio Edukasi Sebagai Media Pembelajaran untuk Anak Usia Dini

Oleh: Angelina Kurnia Juita, M.Pd

InspirasiINDO.Com-Ada beragam media yang dapat dijadikan sarana edukasi bagi anak usia dini. Efektifitas penggunaan media edukasi bermuara pada kemudahan daya serap peserta didik dan meningkatnya pengetahuan yang mereka peroleh. Dalam tulisan ini penulis mencoba mengurai mengenai pemanfaatan radio sebagai sarana edukasi dalam pembelajaran anak usia dini. Radio edukasi yang dimaksud ialah media suara yang dapat digunakan di mana saja, kapan saja dan dengan siapa saja.

Baca: Pendidikan Anak Dalam Budaya Lampek Lima Menurut Herman Darius

Lantas apa urgen media radio dalam konteks penerapan pembelajaran bagi peserta didik (secara khusus anak usia dini)? Melalui siaran radio dapat ditemukan banyak informasi yag bermanfaat yang dapat dijadikan sumber belajar. Radio menyajikan berbagai progam pendidikan baik itu pendidikan formal maupun pendidikan non formal. Salah satu fokus progam radio adalah pendidikan untuk anak usia dini dimana didalamnya menyajikan pendidikan anak dalam berbagai bentuk antara lain menyanyi, bercerita, permainan, dongeng, gerak dan lagu yang dikemas dan disampaikan melalui siaran radio edukasi.

Radio memiliki peran yang diungkapkan dalam naskah akademik BPMRP tentang radio edukasi (2007) adalah untuk kepentingan (1) pendidikan dasar, menengah, tinggi, dan nonformal (67%), (2) informasi tentang pendidikan (32%), dan (3) lain-lain atau pendukung (1%). Berkaca dari fungsi radio tersebut sebagai sarana belajar anak, Kepala sekolah PAUD Terpadu Citra Bakti mengajak peserta didik untuk belajar ke Radio Kabupaten Ngada Flores NTT. Di mana peserta didik belajar mengenal media Radio Edukasi. Anak-anak dikenalkan dengan alat-alat yang dipakai dalam proses rekaman dan siaran, mengenalkan orang-orang yang terlibat dalam penyiaran seperti Penyiar radio, sutradara, operator dan editornya. Selain itu anak dikenalkan progam siaran radio yang disajikan untuk masyarakat Ngada dan sekitarnya.

Baca: MahasiswaPaud Stkip Citra Bakti Ngada Ciptakan Media Pembelajaran Kreatif Melalui MataKuliah Media Pembelajaran

Kegiatan pembelajaran lain yang dilakukan anak-anak adalah praktek siaran dan rekaman. Anak-anak kemudian dengan bebas mengeksplorasi kemampuannya seperti bernyanyi maupun berbicara didepan microphone. Mereka juga berperan seolah-olah mereka sebagai seorang penyiar Radio Edukasi secara utuh.






Pada saat melakukan siaran anak-anak terlihat begitu antusias, ketika ditanya penyiar Radio, bagaimana perasaan menjadi seorang penyiar, serempak semua menjawab senang sekali. Kemudian penyiar mengatakan tidak perlu malu dalam berekspresi terutama saat berbicara dan bernyanyi didepan banyak orang. Sangat wajar jika tampil didepan banyak orang muncul rasa malu. Lebih bagusnya lagi harus lebih berani dan hebat.

Baca: PIUSMencari Bakat: Kreasi dan Inovasi Acara Natalan

Media pembelajaran berguna bagi anak usia dini karena anak dapat belajar langsung mengenai hal yang perlu diketahuinya. Media memiliki peran penting bagi anak usia dini karena anak belum mampu memahami sesuatu yang bersifat abstrak. Media akan membantu keefektifan dalam proses pembelajaran.